Easter Games – gry dla dzieci na lekcje online

Nigdy nie umiałam uczyć bez gier, ale odkąd jesteśmy online, ilość gier, których używam na zajęciach, znacznie się powiększyła. Wykorzystuje też każdą wolną chwilę, aby zrobić swoje, nowe gry i podzielić się nimi z Wami na moim blogu. Dlatego nie mogłam pominąć oczywiście takiej okazji jak Easter i przygotowałam pakiet Easter Games, pełen gier i zabaw dla dzieci online. Wiem, że rok temu stworzyłam dla Was już coś bardzo ładnego. Idąc jednak z duchem czasu i rozwojem swoich umiejętności, stateczne Easter Worksheets, stały się interaktywnymi grami, pełnymi ruszających się elementów, które jeszcze bardziej zaangażują Waszych uczniów na zajęciach online.

Easter Games – gry dla dzieci online

Pakiet Easter Games to bardzo obszerna prezentacja w genial.ly podzielona na kilka części. Na stronie tytułowej, klikając w poszczególne elementy, możecie przenieść się do części, która najbardziej Was interesuje i wrócić do niej w dowolnym momencie.

Do wyboru w pakiecie Easter Games mamy:

  1. Gry planszowe dla dzieci młodszych: flashcards, wyściegi, kółko i krzyżyk, planszówka, 6×6
  2. Gry planszowe dla dzieci starszych: Guess Who, kółko i krzyżyk z króliczkami, wyszukiwanka i szyfr
  3. Interaktywne Memory
  4. Ubierankową grę – dekorowanie krótliko-jajka
  5. Casino Game z filmikiem reklamowym z YouTube

Część z tych materiałów znacie już z mojego wcześniejszego wpisu na Easter, zmieniła się tylko ich forma, na bardziej interaktywną. Zasady jak w nie grać nie zmieniły wcale i są takie same jak w innych grach z wcześniejszych postów np. o Jungle czy Earth Day. Dlatego opiszę Wam tutaj tylko te, które są zupełnie nowe.

Guess Who – zgadnij którego królika mam na myśli

Gra Guess Who opiera się na ogólnych zasadach gry o tej samej nazwie. Tyle że u mnie zamiast osób, mamy króliczki. Wyświetlając plansze z króliczkami, wyznaczony przez nas uczeń, wybiera sobie króliczka ale nie mówi, jakiego wybrał. Inni uczniowie zadają mu pytania, aby jak najszybciej go odgadnąć. Pytania które doprowadzą nas do rozwiązania zagadki to: Is it a boy? – jeśli odpowiedź jest: No, it isn’t, na planszy skreślamy wszystkich królikowych chłopców i kolejna osoba może zgadywać. Podobne pytania to: Is she wearing a dress?, Is she wearing glasses?, Has she got a basket? Itd. Pytania zadajemy tak długo, aż na planszy pozostanie jeden, nieskreślony króliczek, wybrany przez naszego ucznia.

Kółko i krzyżyk z króliczkami

Kółko i krzyżyk z króliczkami to trudniejsza wersja zwykłego kółka i krzyżyk, gdyż dodatkowo musimy rzucić kostką. Chcąc przenieść pszczołę lub motylka, na wybrane przez siebie pole z króliczkiem, musimy go najpierw opisać wg. tego co pokaże nam kostka:

1 lub 4 – opisujemy co królik ma, używając konstrukcji „have got”; 2 lub 5 – opisujemy ubranie królika, używając konstrukcji „it is wearing”; 3 lub 6 – opisujemy co robi królik, używając czasu Present Continuous

Interaktywne memory w Easter Games

Interaktywne memory to gra stworzona na szablonie przygotowanym przez platformę genial.ly. Niestety mimo, że szablon jest gotowy, to przerobienie go na swoje potrzeby, jest bardzo pracochłonne. Ale czasem warto poświęcić ten czas, bo gra, bardzo ładnie dryluje nam wprowadzone słownictwo i dodatkowo ćwiczy pamięć u dzieci.

Zasady tej gry są bardzo proste. Najpierw pokazuje się plansza z parami i mamy czas, aby zapamiętać gdzie one są. Następnie rząd drugi znika, a uczniowie muszą odnaleźć parę do wyświetlonego w pierwszym rzędzie obrazka. Wszystko to dodatkowo urozmaicają sygnały dźwiękowe, pojawiające się przy poprawnych i złych odpowiedziach oraz tykający w tle czas.

Dekorowanie króliko-jajka

Easter_Games_dress_up_this egg

Gry ubierankowe to na moich lekcjach istny szał. Widzieliście je już wcześniej przy kalendarzu adwentowym, oraz moje słynne jajko na części ciała, które możecie wypróbować sobie tutaj.

W pakiecie Easter Games też ubieramy jajko, ale robimy z niego króliczka. Wybieramy kolejno uszy, wąsy oraz oczy. Króliczek też może mieć różne przedmioty dostępne po prawej stronie. Tutaj znowu ćwiczymy konstrukcję „have got” oraz drylujemy słownictwo poznane wcześniej i przećwiczone np. w grze memory.

Casino Game

Wisienką na torcie jest Casino Game, gra stworzona na platformie isl.collective. Gra zawiera 8 pytań, które pojawiają się w trakcie filmiku i dotyczą tego, co dzieci oglądają. Pytania są wielokrotnego wyboru i podsumowują lekcję, ćwicząc tak zwane „oglądanie ze zrozumieniem”.

Kostki do gry na kanale Youtube

Dodatkową niespodzianką pakietu Easter Games są 3 nowe kostki do gry, dostępne na moim kanale Youtube.

Pierwsza to kostka zwykła w kolorach żółtym i pomarańczowym.

Druga kostka zawiera słownictwo typowo świąteczne, to samo, które znajdziecie w grach dla dzieci młodszych.

Trzecia kostka to kostka z króliczkami, które znajdziecie w grach dla dzieci starszych.

Kostki oczywiście to bardzo uniwersalne narzędzie. Świetnie sprawdzają się również w grach z młodzieżą oraz naszymi dorosłymi uczniami. Wystarczy wstawić je do genial.ly i dodać bardziej zaawansowaną gramatykę np. w postaci koła, które ostatnio wam pokazywałam i kolejne, bardzo kreatywne ćwiczenie gotowe!

Zobacz wszystkie kostki z okazji Easter tutaj

20 nowych kostek obrazkowych online – subskrybuj kanał Igraszki Językowe na YouTube

Kanał Igraszki Językowe na YouTube zyskuje na popularności z dnia na dzień, bo tak jak się spodziewałam, nie tylko ja potrzebowałam atrakcyjnej wizualnie kostki online do zdalnego nauczania. Zaczęło się od zwykłej kostki z oczkami w różnych kolorach, a teraz wpadłam w wir tworzenia kostek obrazkowych czyli Story Dice na różne tematy. Można je wykorzystywać na wiele sposobów, na różnych etapach lekcji. Co najważniejsze element losowania sprawia, że utrzymujemy uwagę uczniów i tworzymy przyjemną atmosferę na zajęciach. Zajrzyj na kanał Igraszki Językowe na YouTube i subskrybuj go. Nie ominie się żadna nowość. Jeśli uczysz dzieci z serii podręcznika Give me five, to czeka na Ciebie wspaniała niespodzianka. Kostki obrazkowe są dostosowane tematycznie do każdego unitu.

Kostka obrazkowa online – najprostsza loteria

Zastanawiałam się na tym, dlaczego uczniowie tak dobrze reagują na użycie kostek do gry. Otóż, sprawa jest prosta. Kostka do gry, czy to jest zwykła kostka czy obrazkowa, to jest rodzaj loterii. Każda loteria charakteryzuje się pewną mechaniką, w której wynik gry zależy wyłącznie od przypadku. Czysta matematyka, rachunek prawdopodobieństwa, ślepy los. To zapewnia uczniom zabawę, emocje i adrenalinę w czystej postaci. Dodatkowo, nieskomplikowane zasady idealnie wpisują się w założenia lekcji językowej: czyli im prościej, tym lepiej.

Najważniejsza jest ta zabawa, emocje i adrenalina, które towarzyszą uczniom w czasie lekcji. Naprawdę nie ma znaczenia, czy uczeń ma lat pięć czy pięćdziesiąt. Zastosowanie loterii w jakiejkolwiek postaci gwarantuje większe skupienie słuchaczy, a co za tym idzie – mniej problemów z dyscypliną i lepsze efekty w nauce. Zajrzyj na mój wpis o dyscyplinie na lekcji, jeśli masz złe doświadczenia. Jestem pewna, że znajdziesz kilka pomysłów dla siebie właśnie tutaj.

Kanał Igraszki Językowe na YouTube pełen kostek

Na moim kanale pojawiły się właśnie nowe kostki. Jest ich razem 20. Liczba nie jest przypadkowa, ponieważ uczę dzieci w wieku przedszkolnym, zerówki, pierwszą, drugą i trzecią klasę – to właśnie dla tych pięciu poziomów potrzebowałam materiału na powtórkę. Wpadłam w wir przygotowania kostki obrazkowej do pierwszych unitów z podręcznika dla każdej grupy, no i wyszło jak wyszło.

Mam nadzieję, że przydadzą Ci się te kostki do Twoich lekcji. Jeśli uczysz z podręczników z serii Give me five, to masz gotowca na stole. Ale jeśli nie uczysz akurat z tej serii, to nie ma problemu. Kostki są podzielone tematycznie i w opisie każdej z nich znajdziesz szczegółowe informacje.

Każda kostka zawiera 10-12 słówek z danego tematu.

Kostka do gry zawierająca słownictwo „classroom objects”.

Podręcznik: Give me five1 Unit1 oraz Learning Stars 1 Unit2. Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „toys”.

Podręcznik: Give me five1 Unit2 oraz Learning Stars 1 Unit3. Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „body”.

Podręcznik: Give me five1 Unit3 oraz Learning Stars 1 Unit5. Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „food”.

Podręcznik: Give me five1 Unit4.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „farm”.

Podręcznik: Give me five1 Unit5 oraz Learning Stars 1 Unit4.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „park”.

Podręcznik: Give me five1 Unit6.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „family”.

Podręcznik: Learning Stars1 Unit1.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „clothes”.

Podręcznik: Learning Stars1 Unit6.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „sports”.

Podręcznik: Give me five2 Unit1.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „food shopping”.

Podręcznik: Give me five2 Unit2.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „zoo animals”.

Podręcznik: Give me five2 Unit3.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „nature”.

Podręcznik: Give me five2 Unit4.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „action verbs”.

Podręcznik: Give me five2 Unit5.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „seasonal activities”.

Podręcznik: Give me five2 Unit6.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „school places”.

Podręcznik: Give me five3 Unit1.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „household chores”.

Podręcznik: Give me five3 Unit2.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „health problems”.

Podręcznik: Give me five3 Unit3.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „cooking”.

Podręcznik: Give me five3 Unit4.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „sea animals”.

Podręcznik: Give me five3 Unit5.
Tutaj

Kostka do gry zawierająca słownictwo „water sports”.

Podręcznik: Give me five3 Unit6.
Tutaj

Mam nadzieję, że ten post zachęcił Cię do sprawdzenia mojego kanału Igraszki Językowe na YouTube. Warto subskrybować i mieć bieżące informacje, kiedy dodaję nowe kostki! Polecam serdecznie!

St. Patrick’s Day Worksheets – gry dla dzieci na Zoom

W naszej szkole uwielbiamy wszelkiego rodzaju Special Days. Jest to świetna okazja do rozszerzenia słownictwa dzieciakom, ale również przemycenia im wiedzy ogólnej w języku angielskim. Staramy się takie specjalne dni organizować przynajmniej jeden raz na Unit z podręcznika. W tym miesiącu jednak mamy podwójne szczęście. W marcu obchodzimy zarówno dzień Św. Patryka jak i Święta Wielkanocne. Dzień Św. Patryka jest jednym z moich ulubionych świąt. Dlatego właśnie przygotowałam dla Was St. Patrick’s Day Worksheets – gry dla dzieci na Zoom, a gotowe Easter Worksheets znajdziecie tutaj.

St. Patrick’s Day- święto piwa i whiskey dla dzieci?

Wielu osobom dzień Świętego Patryka kojarzy się wyłącznie z alkoholem. Ale przecież ucząc dzieci z wiadomych powodów pomijamy tą część tradycji. Są inne, bardzo fajne symbole z nim związane, na których można się skoncentrować i oprzeć swoją lekcję. Dlatego napisałam Wam krótki tekst informacyjny o dniu św. Patryka dla dzieci, na którym bazować będą dalsze St. Patrick’s Day Worksheets. Tekst ten czytamy dzieciom na początku lekcji, wskazując na umieszczone obok obrazki. Mają one ułatwić zrozumienie tekstu dzieciom i uatrakcyjnić reading.

Flashcards, word cards i nowość – sentence cards

St. Patrick’s Day Worksheets to również, przez wszystkich uwielbiane flashcards. Ale tym razem dostaniecie ode mnie jeszcze word cards i nowość – sentence cards. Word cards są dla młodszych dzieci, których umiejętności nie pozwalają na zbudowanie dłuższych zdań niż This is a ….. Sentence cards są dla starszych uczniów z klas np. 2, 3 i 4, które widząc symbol, będą mogły odtworzyć tekst informacyjny, który usłyszały na początku lekcji. Ale zanim to się stanie, trzeba przećwiczyć budowanie tych zdań za pomocą symboli, używając kolejnych gier utrwalających, takich jak: kółko i krzyżyk, gra planszowa lub układanie zdań za pomocą tęczowego koła. Dla młodszych mamy gry utrwalające wyścigi oraz 6×6.

Czytanie z symbolami

Ponieważ z okazji St. Patrick’s Day mamy czytankę, nie może też zabraknąć ćwiczeń na rozumienie tekstu. Dlatego przygotowałam dla was dwie dodatkowe karty tego typu dla starszych dzieci, umiejących już samodzielnie czytać. Pierwsza z nich to znajdowanie błędów w tekście. Druga to czytanie tekstu informacyjnego, gdzie w niektórych miejscach słowa zostały zastąpione symbolami. Dzięki nim reading to pestka, a dzieci zapamiętują nie tylko znaczenie poszczególnych słów ale i całe zdania.

St. Patrick’s Day Worksheets – gry dla dzieci na Zoom

Jak widzicie, gry dla dzieci na St.Patrick’s Day, to duża ilość kolorowych i interaktywnych worksheets z ćwiczeniami na Zoom. Jedne są przeznaczone dla dzieci młodszych, które nie umieją jeszcze czytać. Drugie natomiast dla dzieci starszych z klas 2, 3 i 4, które umieją już samodzielnie czytać i budowanie dłuższych zdań nie sprawia im problemów.

Oprócz tych materiałów interaktywnych do prowadzenia lekcji online, na kanale YouTube znajdziecie dwie nowe kostki losujące dostosowane do kolorystyki Dnia Świętego Patryka.


Pobierz gotową lekcję na St. Patrick’s Day Worksheets

Przy zapisaniu się na newsletter dostaniecie ode mnie dwa linki z St. Patrick’s Day Worksheets.

Pod każdym z nich znajdziecie tekst informacyjny oraz worksheets i gry dopasowane do poziomu waszych uczniów. Kolejność materiałów też nie jest przypadkowa.

Utrwalające gry i zabawy mają zapewnić zapamiętanie nowego słownictwa u młodszych dzieci oraz odtworzenie tekstu informacyjnego u dzieci starszych, tworząc piękną dłuższą wypowiedź.

Inne zestawy materiałów na nadchodzące święta:

3.04.2021 Easter Worksheets – gry dla dzieci na Zoom

22.04.2021 Earth Day worksheets – gry dla dzieci na Zoom (Otworzy się w nowej zakładce)

3 najlepsze koła losujące na każdą lekcję

Już od dziecka z zapartym tchem oglądałam teleturniej „Koło fortuny”. I mimo tego, że pytania były dla mnie za trudne, zawsze wielkie wrażenie robiło na mnie duże, kolorowe, kręcące się koło losujące. W między czasie teleturniej zniknął z ekranu, a ja o nim kompletnie zapomniałam. Aż pewnego dnia, szukając inspiracji na swoje zajęcia, właśnie takie podobne koło wpadło w moje ręce, a dziecięce wspomnienia odżyły. Niestety radość nie trwała zbyt długo. Okazało się, że ma ono bardzo ograniczone możliwości, a ja chciałam jak zwykle czegoś ekstra. Postanowiłam szukać dalej i udało się! Wybrałam dla was 3 najlepsze koła losujące na każdą lekcję.

Zalety koła losującego na zajęciach

Według definicji losowanie to wybieranie określonych np. liczb lub przedmiotów w sposób wykluczający wpływ osoby losującej. Na lekcji ma to ogromne znaczenie, szczególnie losując imiona dzieci do odpowiedzi lub przeczytania pracy domowej. Robiąc to za pomocą koła, dzieci mają wrażenie, że wybór osoby jest sprawiedliwy, a nie pokierowany preferencjami nauczyciela.

Efekt przypadku w trakcie losowania ma również inną zaletę. Ponieważ nigdy nie wiemy co zostanie wylosowane, narzędzie to wzbudza zainteresowanie naszych uczniów a tym samym ich zaangażowanie w lekcję. A kiedy wszyscy jak zahipnotyzowani czekają na efekt ostateczny loterii, utrzymanie dyscypliny na zajęciach to bułka z masłem.

Najlepsze koło losujące – czyli jakie?

Koło losujące, które sprawdza się w celach edukacyjnych, powinno spełniać następujące kryteria:

  1. Koło można edytować i to w prosty sposób.
  2. Do koła można wstawiać zarówno napisy jak i obrazki.
  3. Koło dysponuje biblioteką obrazków, tak aby nie trzeba było szukać ich wcześniej w internecie.
  4. Koło ma możliwość wstawiania swoich obrazków, nie tylko takich narzuconych przez program.
  5. Wygląd koła można edytować np. kolory, efekty itd.
  6. Koło można łatwo wstawić do platformy genial.ly lub innej prezentacji interaktywnej.

Jak się pewnie spodziewacie znalezienie koła spełniającego wszystkie te kryteria na raz okazało się niemożliwe. Dlatego wybrałam dla Was trzy najlepsze, które spełniają większość wyżej wymienionych warunków. Oto wady i zalety każdego z nich.

Koło losujące na portalu Wordwall

Zalety koła na portalu Wordwall:

  • szybko wstawisz zarówno obrazki z dostępnej biblioteki jak i swoje
  • łatwo wybierzesz różne szaty graficzne koła
  • mając gotowe koło losujące, możesz jednym kliknięciem zmienić je w inne ćwiczenie z tą samą zawartością dydaktyczną
  • masz do dyspozycji gotową funkcję EMBED pozwalającą na wklejenie koła do prezentacji multimedialnych

Wady:

  • nie możesz zmieniać kolorów koła
  • musisz się zalogować i mieć płatne konto aby zapisywać swoje koła i używać ich wielokrotnie na kolejnych zajęciach

Koło losujące Wheel Decide

Zalety koła z portalu Wheel Decide:

  • możesz w szybki i prosty sposób edytować koło wpisując wybrane słówka
  • łatwo zmienisz kolory koła używając zdefiniowanych wzorów lub wpisując wybrane przez siebie numery hex
  • masz do dyspozycji gotowe EMBED do wstawienia koła do prezentacji multimedialnych
  • możesz bezpłatnie zapisać swoje koła

Wady:

  • niestety do koła nie wstawisz obrazków

Koło losujące Wheel of Names

Zalety koła z aplikacji Wheel of Names:

  • bardzo szybko edytujesz swoje koło
  • łatwo wstawisz obrazki ze swojej biblioteki
  • obrazki możesz potasować zanim zaczniesz losowanie
  • łatwo zmieniasz kolory koła zarówno za pomocą zdefiniowanych szablonów kolorystycznych jak i numerów hex
  • możesz wybrać efekty towarzyszące kręceniu koła

Wady:

  • jeśli chcesz udostępniać swoje koło, masz ilościowy limit obrazków
  • koło nie ma opcji EMBED aby wstawić je łatwo do prezentacji

Trudno wybrać jedno najlepsze koło z tych trzech. Każde z nich może spełniać swoje funkcje lepiej, w zależności od poziomu zaawansowania słuchaczy i tematu lekcji.

Jak zrobić embed jeśli nie jest dostępne?

Brak EMBED można obejść wpisując link w odpowiednią ramkę którą tutaj dla was przygotowałam:

<iframe

  src=” TU WSTAW LINK DO KOŁA”

  width=”100%” height=”800″>

</iframe>

Instrukcja wstawiania koła do prezentacji

W poniedziałek na moim stories na Facebooku i Instagramie znajdziecie pełną instrukcję jak to koło wstawić w swoją prezentację multimedialną.